sábado, 29 de octubre de 2022
viernes, 28 de octubre de 2022
CELEBRACIÓN HALLOWEEN
Desde
el aula específica hemos trabajo la fiesta de Haloween… Con lecturas acerca de
la etiología de la palabra, animales relacionados con esta celebración, costumbres
y disfraces entre otros.
Decoramos
la ventana con manualidades: “fantasmas”, “calabazas”, “murciélagos”, “arañas”.
Calabazas
de Haloween: realizamos un listado con los materiales
para poder diseñarla: 2 calabazas, cuchillo, cuchara, rotulador. El alumno pudo
realizar un esbozo de la misma, vaciar su contenido y yo realice los cortes.
Diseño
de la puerta: búsqueda del Antiguo Egipto. Palabras
nuevas para A.F “sarcófago” y seleccionamos
la momia para decorar la puerta del aula. El alumno corto las tiras de
papel, realizo ojos y las pego con fiso en la puerta.
Disfraces:
los disfraces elegidos fueron: “La niña de la curva” “La bruja terrorífica”.
En
la tarde del 31 de octubre el alumnado de 4º E.S.O. decorará con la ayuda del
profesorado la biblioteca municipal para realizar un “Pasaje del terror”
. . .
lunes, 24 de octubre de 2022
FABRICACIÓN LAPICERO
Hoy
en el taller TIC, realizamos una búsqueda en internet para seleccionar el
modelo de lapicero que queríamos construir. El que resulto más bonito fue “el gatito”.
Se
puso manos a la obra, buscando en el aula los materiales necesarios para
realizarlo: pegamento, cartulinas, rotulador, botella de plástico.
Fue
en trabajo ameno en el que pudo trabajar la motricidad entre otros.
lunes, 17 de octubre de 2022
SERES VIVOS
En
el Ámbito de Conocimiento y Participación en el Medio Físico y Social
trabajamos los seres vivos. Diseñamos en la clase nuestro rincón para conectar
con la naturaleza. Previamente se han trabajado algunos animales, en este caso
el ciclo de la vida de la rana: estado embrionario, fase de metamorfosis y fase
de reproducción. ¿Pero cómo hacer que el alumno vea, experimente y en
definitiva aprenda? Con los animales in
situ… y es que, no hay mejor forma de aprender que sintiéndolos.
Por
otra parte, también vimos el ciclo de vida de los caracoles, partes del mismo,
alimentación, cuidados…Términos nuevos para mi alumnado como animales
hermafroditas.
DOMINÓ
Para trabajar el taller cognitivo elaboramos nuestro propio DOMINÓ, diseñamos las piezas, cortamos, pegamos y al final fabricamos una pequeña cajita para guardarlas.
sábado, 15 de octubre de 2022
HORARIO SEMANAL
El horario lo
hemos diseñado y elaborado en función de las características y necesidades del
alumno. Lo saque impreso en papel pero debido a las modificaciones diarias que
se podrían llevar a cabo, y por ende anticipar las sesiones elaboramos uno con
pictogramas.
BIENVENIDOS
En este blog les
presentaré al protagonista mismo; AF un alumno que presenta TEA. Se encuentra
escolarizado en la F.B.O ; concretamente en una aula específica.
A lo largo del mismo,
les mostraré algunas de las tareas desarrolladas durante el curso 2022/2023.
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